《测量气温》

教科版小学科学 · 三年级上册 · 第一单元《天气》 · 第3课 · 虚拟实验
🌡️ 气温计的使用 🕑 一天中气温的变化 🔬 对比实验:只改变测量时间
☀️
测量提醒:测量气温要在阴凉通风处(百叶箱内),离地约 1.5 米,不能放在阳光下暴晒,否则测到的是被太阳烤热的空气,读数会偏高。

1观察气温计 · 读出气温

单位:摄氏度(℃)
👁 --
玻璃泡 · 手不能碰
1.5米 通风 观测时间:--
百叶箱始终在同一个位置 —— 变的是太阳,也就是时间。

2选择时间 · 测量并记录

① 选择一个测量时间(只有一个条件不同 —— 时间)
当前读数: -- ℃ 先选择一个时间,等液柱稳定后再读数、记录。
对比实验设计:同一地点(百叶箱)、同一支气温计、同样的规范操作, 唯一变量是测量时间。记录 8时 / 10时 / 12时 / 14时 / 16时 的气温并比较, 就能发现一天中气温的变化规律。

3数据记录表

已记录 0 / 5 个时间点。

4一天中气温变化折线图

📏 规范操作小贴士(点开看看 / 收起)
  1. 放哪里:把气温计放在阴凉、通风的地方,最好挂在百叶箱里,离地面约 1.5 米。
  2. 别碰泡:手不要握住玻璃泡,否则测到的是手的温度,不是空气的温度。
  3. 等稳定:放好后要等液柱不再上升或下降(约 2~3 分钟)再读数。
  4. 看齐平:读数时视线与液柱顶端齐平,仰视或俯视都会读错。
  5. 记单位:记录时要写清楚数值和单位,如「28℃」。
⚠️ 注意:测量气温要在阴凉通风处,不能放在阳光下暴晒。 阳光直射会让气温计本身变热,读出来的温度比真实气温高得多。
🤔 想一想:为什么一天中最热的时刻通常不是太阳最高的 12 时,而是 14 时左右?
因为地面吸收太阳的热量后,还要一段时间把热量传给空气, 所以气温的最高值会「迟到」一会儿,出现在 14 时前后;清晨日出前后气温最低。