《测量降水量》

教科版小学科学 三年级上册 · 第一单元 天气 · 第4课 · 虚拟实验

实验区:直筒透明雨量器

降水量 = 单位时间内落下的水层深度,用 毫米 作单位。
读数方法:① 雨量器要放在开阔、没有遮挡的地方;② 读数时视线要与水面(刻度)相平;③ 单位写作毫米;④ 下雪时要等雪完全熔化后再读液面高度。

读数练习:为什么视线要与水面相平?

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视线高度 与水面相平
仰视相平俯视
科学说明:眼睛比水面高时(俯视),视线斜着穿过杯子,落到刻度上的位置比真正的液面更高,读数偏大; 眼睛比水面低时(仰视),读数偏小。只有视线与水面相平时,读到的才是真实降水量。 所以读数时要蹲下来,让眼睛正对着水面。
注:上图是按几何光路画的简化示意(没有计入玻璃和水的折射),只用来说明「视线不平会让读数偏到别处」这件事。

24小时降水量等级标准(单位:毫米)

小提示:等级标准严格按 24小时 降水量划分;本实验用「强度 × 时长」得到该时段内的累计降水量后,再对照标准练习判定。 「降雨强度」指的是下得快慢(毫米/小时),和「24小时降水量等级」不是同一件事。

数据记录表(强度 — 时长 — 降水量 — 等级)

次数强度时长 真实降水量
(毫米)
等级 放置位置筒内读数
(毫米)
容器
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对比实验要只改变一个条件:要研究强度,就让时长相同;要研究时长,就让强度相同。