微观探秘 —— 光学显微镜科学模拟实验小游戏

小学科学 · 显微观察探究课 | 认识结构 · 学会调焦调光 · 完成闯关任务
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1显微镜结构 · 成像模拟实验台

先调节反光镜取光,再转动准焦螺旋对焦。
操作提示:可直接用鼠标 / 手指 拖动显微镜上的准焦螺旋和反光镜,在圆形视野里 拖动可移动玻片标本。

5课堂实验步骤

  1. 取镜安放:一手握镜臂,一手托镜座,放在实验台偏左侧。
  2. 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;调节反光镜,直到目镜里看到明亮的圆形视野。
  3. 放片:把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔中心。
  4. 粗调:眼睛看物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降(物镜接近标本),再反向上升找像。
  5. 细调:左眼看目镜,转动细准焦螺旋,直到物像最清晰。
  6. 高倍观察:把要放大的部分移到视野中央,换高倍物镜,只用细准焦螺旋微调,并适当调亮光线。
口诀:先低后高、先粗后细、先下调后上找、换高倍只动细螺旋。

6器材认知讲解

把鼠标移到(或在平板上点一下)某个部件名称,左侧显微镜图上会出现闪烁提示圈。

7探究思考题

1. 为什么换用高倍物镜后,视野会变暗、看到的细胞变少?

高倍物镜放大倍数大,看到的实际范围(视野)就小,所以其中的细胞数目变少;同时进入镜头的光也变少,视野变暗,需要把反光镜调到更亮(或用凹面镜)。

2. 视野中出现一个污点,怎样判断它在目镜、物镜还是玻片上?

移动玻片,污点动就在玻片上;转动目镜,污点动就在目镜上;换一个物镜,污点消失就在物镜上。(“三动法”判断)

3. 为什么显微镜下看到的物像是倒立的?

物镜和目镜都是凸透镜,成像经过两次放大后是倒立放大的虚像,所以上下左右都颠倒。要把观察目标移到视野中央,应该把玻片向物像所在的方向移动(像在哪往哪移)。

4. 对焦时为什么先下降镜筒,眼睛要看着物镜?

防止物镜压碎玻片标本、损伤镜头。下降时看着物镜保证安全,上升时才用眼睛看目镜寻找物像。

5. 怎样让视野更亮?有几种办法?

①调节反光镜(用凹面镜聚光);②换用大光圈(本模型中的通光孔/调光);③在低倍镜下观察(低倍视野更亮)。

2实验变量控制面板

显微标本(玻片)
物镜倍数(转换器)
粗准焦螺旋20
大幅升降镜筒,快速找到物像(调节幅度大)
细准焦螺旋50
小幅微调,让物像更清晰(高倍镜只能用细螺旋)
反光镜调光20
调节进入视野的光线:太暗看不清,太亮会刺眼发白

3实时实验数据

目镜倍数
10×
物镜倍数
4×
总放大倍数
40×
观察视野范围
大
对焦状态
很模糊
光线强度
过暗
成像清晰度(对焦 × 光照)0%

4科学知识点(常驻提示)

★显微镜主要由目镜、物镜、载物台、反光镜、准焦螺旋等部分构成。
★物镜倍数越高,放大倍数越大,观察视野越小,看到的细胞越大、数量越少。
★准焦螺旋调节镜头与标本的距离,距离合适时成像才清晰。
★反光镜调节光线,光线不足(视野过暗)就无法看清微观标本。
★显微镜能看到肉眼看不见的微小生物和细胞结构,如草履虫、洋葱表皮细胞、气孔、血细胞。

8课堂闯关任务

任务 1低倍镜下看清标本
选择低倍物镜,调节反光镜使光线适中,再转动粗、细准焦螺旋,让视野中的标本清晰可见。
达成条件:低倍物镜 + 清晰度 ≥ 75%
任务 2高倍镜精细对焦
切换到高倍物镜,只用细准焦螺旋精细对焦,观察细胞内部的细微结构(细胞核、叶绿体等)。
达成条件:高倍物镜 + 清晰度 ≥ 75%
任务 3对比总结 · 完成实验报告
比较高倍与低倍物镜的视野大小、放大效果、细胞数量,回答下面 3 道题完成实验总结。
提示:完成前两个任务后才能作答,全对即通关。
★ ★ ★

恭喜通关!

你已经掌握了显微镜的结构、对光与调焦方法,并能比较高倍镜与低倍镜的差异,成为一名合格的“小小显微观察员”。